Veckans Tanke ll.

Studerande sociala grupper kan vara en verklighet medan kanske högskolor och universitet fortfarande arbetar efter de gamla pedagogiska modellerna. Socialt och sammanhangsbundet lärande står mot förmedlingspedagogik.

Hur använder du sociala verktyg idag? Delar du med dig av kunskaper till andra? Om alla bidrar försvinner inte det kritiska tänkande då?

Med dagens sociala nätverk finns både för- och nackdelar. Tekniken går framåt och vi måste vara uppdaterade samt utvecklas hela tiden. Det är ganska stressigt och i vissa faller kan gå till överdrift. Vi börjar spendera mer tid med varje dag på Internet, ta arbetet med sig hem…

Jag använder Facebook, MSN och mail för att hålla kontakten med vänner och släkten. I de olika sociala nätverken (Facebook, MSN, Gmail m m) samlas ihop människor värden över, för att byta idéer, länkar och för att bara chatta och ha kul. De kan diskutera, redigera samtidigt i samma dokument om allt möjligt eller ett aktuellt ämne.

Web 2.0 är väldig bra lösning vid studerande, arbete med dokumenten. Vi kan lära oss saker från varandra ”online” eller kommentera varandra. Man kan åka iväg utan att tänka på att missa något viktigt tid i sina studier. Man får information och kan ta del av samt kombinera med andra saker.

Själv tror jag att den ”gamla” metoden med papper och penna samt ha en lärare framför sig är också ganska viktigt moment. Man tar emot information på annat sätt och skapar kontakt med lärare. Att läsa på distans är smidigt och roligt (krävs själdisciplin) men nackdelen med den är att man kan ha svårt att anpassa skoltid och fritid. Man kan känna sig pressad ibland och kan arbeta under många timmar på dagen för att vara klar. Men med den mängden information som finns tillgängligt dygnet runt borde inte vara problem.

Som sagt att tekniken utvecklas varje dag och vi också, så ganska intressant vad vi kan använda imorgon.